活動理念｜我們為什麼辦這個營隊？
我們相信，自由潛水不只是學習一項水中技巧，而是一種與自己、與自然重新連結的旅程。
在孩子的每一次呼吸、每一次下潛中，藏著身體的覺察、情緒的練習，以及面對未知的勇氣。
這不是一場「把孩子變得更厲害」的訓練，而是一個讓他們「更認識自己、相信自己」的過程。
在孩子的每一次呼吸、每一次下潛中，藏著身體的覺察、情緒的練習，以及面對未知的勇氣。
這不是一場「把孩子變得更厲害」的訓練，而是一個讓他們「更認識自己、相信自己」的過程。
兒童自由潛水課程的四大核心價值
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1. 玩水，不只是玩水，而是與身體建立連結，並學會守護自己
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【活動名稱】奇怪教練 × 兒童自由潛水夏令營
【活動日期】2025年8月4日至22日（每週間四天三夜）
【招生對象】7～12歲喜歡水域活動的孩子，無需潛水經驗
【活動地點】屏東墾丁國家公園海域 恆春鎮立泳池 小灣潛水訓練池（集合地點：恆春轉運站）
【課程類型】混齡小班制教學，自由潛水 × 情緒教育 × 海洋保育
【費用內容】Molchanovs系統兒童自由潛水證照課程及證照乙張、住宿、營隊期間餐食交通與保險）
【報名方式】線上填寫報名表單 + 完成匯款
【聯絡窗口】LINE：@weirdo.freediving (點入連結以加入奇怪教練官方LINE）
【活動日期】2025年8月4日至22日（每週間四天三夜）
【招生對象】7～12歲喜歡水域活動的孩子，無需潛水經驗
【活動地點】屏東墾丁國家公園海域 恆春鎮立泳池 小灣潛水訓練池（集合地點：恆春轉運站）
【課程類型】混齡小班制教學，自由潛水 × 情緒教育 × 海洋保育
【費用內容】Molchanovs系統兒童自由潛水證照課程及證照乙張、住宿、營隊期間餐食交通與保險）
【報名方式】線上填寫報名表單 + 完成匯款
【聯絡窗口】LINE：@weirdo.freediving (點入連結以加入奇怪教練官方LINE）
師資介紹
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陳淨 老師
自然體驗教育工作者 / 兒童環境教育引導員 / 水上安全救生員 現職：
・自然遊記苑共同創辦人 ・種籽親子實驗小學教師 專業資格： ・幼兒園教保服務人員 ・家庭教育專業人員 ・兒童環境教育引導員（荒野保護協會） ・紅十字會急救員、水上安全救生員、急流救生員 ・初級救護技術員 EMT-1 特色專長： ・自然體驗與兒童生態教育 ・蛙類保育行動與推廣 ・戶外教育活動策劃與帶領 ・生態教育課程設計 |
從小在三峽山區長大，與溪流為伍，擁有爽朗親切的笑聲，擅長引導孩子在自然中探索、遊戲與成長。
擁有家庭研究與兒童發展背景，具備多年教學與實務經驗，曾任幼兒園教師、實驗教育教師及各類自然教育活動帶領者。
近年特別關注台灣兩棲類生態，積極參與護蛙行動與環境推廣，擔任台灣兩棲類動物保育協會保育行動組組長，並多次舉辦相關演講及保育活動。
在自然遊記苑平台長期帶領親子自然觀察活動，舉辦原住民自然生活體驗、自然素材手作等營隊。
具備紅十字會急救員、水上救生與急流救生證照，兼具教育溫度與安全專業，是融合生命教育與自然體驗的實踐者。
擁有家庭研究與兒童發展背景，具備多年教學與實務經驗，曾任幼兒園教師、實驗教育教師及各類自然教育活動帶領者。
近年特別關注台灣兩棲類生態，積極參與護蛙行動與環境推廣，擔任台灣兩棲類動物保育協會保育行動組組長，並多次舉辦相關演講及保育活動。
在自然遊記苑平台長期帶領親子自然觀察活動，舉辦原住民自然生活體驗、自然素材手作等營隊。
具備紅十字會急救員、水上救生與急流救生證照，兼具教育溫度與安全專業，是融合生命教育與自然體驗的實踐者。
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活在愛裡；活出自己 ｜ 日幣 Yen（奇怪教練）
自由潛水教練訓練官 / 國際裁判 / 兒童自由潛水教育者 ・「奇怪教練」品牌負責人
・「奇怪賽事」創辦人 ・兒童自由潛水教練（Molchanovs 認證） ・自由潛水教練訓練官（AIDA / SSI 認證） ・國際自由潛水裁判（AIDA / CMAS 認證） ・在浪裡種種子、在教學中播文化的海洋素養教育行動 |
相信，孩子潛進水裡，不是為了變得更厲害，而是為了更認識自己，也更懂得保護自己。
今年，是我孩子成年的第一年。
從小，我們一起走過在家自學、體制外教育與體制內學校的旅程。
這段經歷，讓我更深刻理解孩子內在的節奏，也學會用更溫柔、更真實的語言，與他們溝通與陪伴。
從教練、選手到陪伴者，我選擇將自由潛水、情緒教育與文化探索融合在一起，設計每一場屬於孩子與海的探索旅程。
我相信，真正的學習，來自於連結——連結自己，連結他人，也連結大自然。
透過自由潛水，我看見孩子們，如何在水中慢慢長出穩定、自信與內在的力量。
我也希望，能用我的經驗，陪伴更多孩子，讓他們勇敢地長出自己的樣子，開出自主的花朵。
今年，是我孩子成年的第一年。
從小，我們一起走過在家自學、體制外教育與體制內學校的旅程。
這段經歷，讓我更深刻理解孩子內在的節奏，也學會用更溫柔、更真實的語言，與他們溝通與陪伴。
從教練、選手到陪伴者，我選擇將自由潛水、情緒教育與文化探索融合在一起，設計每一場屬於孩子與海的探索旅程。
我相信，真正的學習，來自於連結——連結自己，連結他人，也連結大自然。
透過自由潛水，我看見孩子們，如何在水中慢慢長出穩定、自信與內在的力量。
我也希望，能用我的經驗，陪伴更多孩子，讓他們勇敢地長出自己的樣子，開出自主的花朵。
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去地球另外71%的世界探索 ｜ 偉恩 Wayne 教練
自由潛水教練訓練官 / 賽事戒護長 / 兒童自由潛水教練 ・自由潛水教練訓練官（Molchanovs 認證）
・兒童自由潛水教練（Molchanovs 系統） ・自由潛水賽事專業戒護人員 ・多次受邀擔任國內外國際賽事戒護長工作 ・-90m 自由潛水選手 ・擅長水中節奏與信任引導，讓孩子安心踏出每一步 |
從小被診斷為ADHD，世界對我來說總是喧鬧、快速、充滿標籤與責備。
在那樣的成長路上，我很早就體會到什麼是焦慮、不被理解，也學會了在不斷的嘗試與跌撞中，找尋自己的節奏。
直到遇見自由潛水，我第一次感受到真正的安靜，也第一次，聽見了自己內在微小而堅定的聲音。
這份經歷，讓我更能深刻同理那些不被輕易看懂的孩子，理解他們的焦慮、急切、害怕與渴望。
在陪伴中，我用溫柔與耐心，包容每一份情緒波動，也陪著他們練習找到更好的情緒出口，學會在團體中自在地連結與社會化。
我喜歡與孩子分享我對大自然的熱情，更喜歡在他們好奇又閃亮的眼神裡，看見那個也曾經在世界裡努力尋找自己的自己。
在那樣的成長路上，我很早就體會到什麼是焦慮、不被理解，也學會了在不斷的嘗試與跌撞中，找尋自己的節奏。
直到遇見自由潛水，我第一次感受到真正的安靜，也第一次，聽見了自己內在微小而堅定的聲音。
這份經歷，讓我更能深刻同理那些不被輕易看懂的孩子，理解他們的焦慮、急切、害怕與渴望。
在陪伴中，我用溫柔與耐心，包容每一份情緒波動，也陪著他們練習找到更好的情緒出口，學會在團體中自在地連結與社會化。
我喜歡與孩子分享我對大自然的熱情，更喜歡在他們好奇又閃亮的眼神裡，看見那個也曾經在世界裡努力尋找自己的自己。
常見問題 FAQ
Q：這個營隊有教防溺嗎？
有，我們特別設計「防溺自救單元」，不以恐嚇方式教學，而是透過實際體驗與遊戲設計，讓孩子建立正確的風險認知、學會冷靜下來、選擇正確的自救方式與呼救動作。
Q：孩子沒有學過自由潛水，也可以參加嗎？
當然可以！我們的課程為初學設計，不需會游泳也能參加。孩子將在遊戲與觀察中，安全地認識身體與水，學習最基礎的自我保護與呼吸技巧。
Q：課程會下海嗎？會有風險嗎？
會。每天都有開放水域活動（有潛點選擇與視天氣調整機制，以孩子的安全與學習體驗為第一），全程小班制安全比例、專業裝備、支援人員與緊急備案。
Q：有沒有保險與緊急應變？
有，我們會是當日氣候與海況選擇最適合的水域，若天氣不適合前往開放水域則會使用深水泳池為孩子進行課程訓練。每位學員的個人旅平險，並由具備紅十字/EMT/救生認證之師資負責安全監督與應變流程（包含離水機制、事故通報、緊急撤離動線模擬）。
Q：孩子如果緊張或抗拒，會被強迫參與嗎？
不會。這是一場以信任與陪伴為本的營隊。我們尊重孩子的節奏，設計多元活動讓孩子自由選擇參與方式，老師們會持續關照與調整，引導孩子慢慢找到屬於自己的學習節奏。
